تجربه های بالینی و آموخته های سالیان دراز , این باور را باب من مبعوث است که کودک بدون مسأله وجود ندارد. ازاینرو یک خانواده خوب باید بتواند به سمت نحوی شایسته مسائل فرزندان خود را حل کنداین کتاب در این باره نوشته شده است؛ یعنی به ما کمک می کند که چگونه مسائل فرزندان خود را حل کنیم. از پهنا کتاب نترسید ! بسیار ساده و روان نوشته شده و خواندش طولی نمب کشد. باب حقیقت آنچه شما به آن نیاز داریداین است که دوفصل اول را با دقت مطالعه کنید؛ بقیه مطالب, مجموعه اطلاعاتی الست برای حل و رفع مسائل و مشکلات کودکان از زمان تولد تا ۱۲ سالگی. امروزه سنخ پرورش و مدت زمانی که پدران و مادران صرف رسیدگی به مسائل و مشکلات کودکان خود می کنند, آشکارا نسبت به ۴۰ سال قبل فرق کرده است. این روزها کمتر حرف بچه هایی تماس می کنیم که به امان خدا رها شده اند و از نظر تربیتی مورد بی توجهی قرار گرفته اند, برعکس, امروزه قاعده این است که اولیائ در امر تعلیم و تربیت کودکانشان بسیار توجه دارند و همانطور که در این کتاب توجه می کنید , مسائل کودکان قابل فهم و قابل درمان نیز است. متأسفانه در قید دنیا و از جمله در کشور ضمیر اول شخص جمع , مراجعه به روانپزشک بویژه در مورد کودکان, باعث نگرانی اولیاء می شود. این نگرانی که دیگران درباره ما چه خواهند حرف ,مبادا این تصور پیش بیاید که اسم ما دیوانه است که به روانپزشک مراجعه می کند, و خلاصه وحشت از اینگونه برچسب های روانی, در همه جا وجود دارد؛ اما شما با خواندن این کتاب در می یابید که بیشتر گرفتاریهای کودکان, بدون مصرف دارو قابل حل و رفع است. نکته مهم دیگر این که تمام اب و مادر ها باید این نکته را باور کنند که می توانند رفتار کودکان و نوع نگرش آنها را عوض کنند و در نهایت به شخصیت آن ها شکل سنجیده ای بدهند. فهرست مطلبها :
روشهای اصل تربیت
چسان آفرینخوانی کنیم
چگونه پنهان بگیریم
چسان تنبیه کنیم
مشکلات صبحگاهی
بیعصمت غر صبحگاهی
کودکانی که صبحانه نمی صفت درخور
مشکلات شبگاهی
کودکانی که هنگام شب جاده باده روند
کودکانی که دچار وحشت شبانگاه هستند.
مشکلات توالت رفتن
شام ادراری
ناتوانی باب کنترل عمل اخراج مدفوع
بیحالی باب کنترل ادرار در روز
مشکلات سالم
بدغذایی
بی اشتهایی
مشکلات کودکان با همسالان و خواهران و برادران
مشکلات دوستیابی و نگه داشتن دوستان
تسلیم جمع باده شوند
ترسها:
اضطراب از تاریکی
ترس از صحبت اجرا کردن در تجمع
تادیب هوش اخلاقی در کودکان
منابع