گوگل مارکت

فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

گوگل مارکت

فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

کتاب چگونه مغناطیس پول و ثروت شوید؟


» :: کتاب چگونه مغناطیس اسکناس و ثروت شوید؟

رسیدن به سمت پول  و ثروت از بهر داشتن استقلال کامل مالی در زندگی آرزویی است که اکثر افراد با داشتن اهدافی که از بهر خویش در زندگی تعیین کرده اند خواهان رسیدن به ثانیه هستند لیک نکته مهمی که اینجا وجود دارد این است که اکثرا یا راه رسیدن به سمت اهداف خود را نمیدانند یا باب راه  دست یابی به این اهداف با موانع و مشکلاتی مواجه میشوند که آنها را دچار اضطراب و نا امیدی میکند و باعث میشوند براحتی ید از اهداف خود بکشند و بازهم به روال گذشته خویش برگردند. گذشته ای که باب آن دیگر خبری از پول-ثروت و آزادی مالی نیست.

در این کتابی که پیش روی شماست آبادی گام موثر و عملی از بهر تبدیل شدن به مغناطیس پول و ثروت توضیح داده شده که باب پایان هر گام تمرین های انبوه اثربخش مربوط به سمت آن قرار داده شده پس خواهشی که از شما دوستان عزیز دارم این است که هر بهر را بخوبی مطالعه و ادراک کنید و تا تمرین های آن بخش را بطور تام اجرا ندادی وارد گام بعدی نشوید اگر واقعا به مطالب گفته شده در این تذکره و تمرین های مشخص شده در پایان تمام بخش بخوبی عمل کنید به شما قول خواهم داد که از نتایج مالی درخشانی که در آینده بهره شما خواهد شد شگفت خورده خواهید شد.


چشم دل بگشا


» :: چشم فواد بگشا
کتاب دیده فواد بگشا بهترین کتاب در مورد جملات الهام بخش می باشد و به شما کمک می کند با تکرار جملات مثبت زندگی خود را تغییر دهید

راهنمای عملی استفاده از ضمیر ناخودآگاه


» :: راهنمای عملی استفاده از ضمیر ناخودآگاه
ضمیر ناخوداگاه قول جلوند جادوی اندر شماس
شما از بهر پیشرفت در هر زمینه ای باید از این قدرت اسم‌صفت خود استفاده کنید
این توان شمارا به هرآنچه که بخواهید میرسان
سرپرست متعصفانه خیلی ها توانایی واصول استفاده از این قدرت را ندارند
در این تذکره حرف تمام اصوا استفاده از این ضمیر آشنا خواهید شد

روانشناسی کار


» :: روانشناسی پیشه
فهرست مطالب                                                                                                                         7...........................................................................مقدمه........................................................................................................... 3............................................................................................................... فشارهای روحی و روانی........................................ 11.................................................................................................................... نقطه تلاقی کارایی و اثربخشی در سازمان 11........................................................................................................................... دگرگونی در رفتار جهت نیل به بهبود  19............................................................................................................................................استرس به عنوان یک فرایند  11..........................................................................................استرس به عنوان یک فشار روحی و روانی آژیر دهنده 17......... باب چه سطحی از سازمان فشار روحی و روانی بیشتر به نیروی اصلی و صانع سازمان وارد می شود؟ 1 ................................................................................................................................. نقش پیمانکاران در کاهش استرس 8  12 .............................................................................................................کارشکافی و تجزیه و تحلیل انتظام پیمانکاری 1 ............................................................................ سطوح سازمانی در اداره های فنی واجتماعی( بخش صنعت) 8   91................................................... برای‌چه مدیریت درسازمان های ایران از کارایی و اثربخشی لازم بر خوردار نیست 99................................................................................................................................................................. تادیب مهارتها 91........................................................................................................................................................................... مهارت فنی 91......................................................................................................................................................................مهارت انسانی 93 .....................................................................................................................................ادراک احاطه مبتنی بر درک کلی 98................................................................................................................... پرتره انگیزه جهت نیل به سمت موفقیت سازمانی
1 ............. پیوند دانشگاه( به آغاز محیط آموزشی) حرف سازمان های خصوصی و دولتی( به عنوان محیط کاری) 2 1 ................. وجود پیمانکاران در طبقه زیرین مدیریت تا چه اندازه می تواند برای سازمان بحران انگیز باشد؟ 1   13.................................................................... کاهش حساسیتهای گزینشی در جهت انتخاب افراد کارا و اثربخش: 18............................................................................ تحلیل و بررسی فشارهای عصبی در محیطهای کاری وشخصی؛ 13................................ افسار فشارهای روحی و روانی غیر برازنده تحمل در دوره کودکی(دوره بنیادین و ریشه ای )؛ 39.................................................................................................... تحقیر و تﺄثیر آن در کیفیت زندگی شخصی و کاری 39........................................................................................................................................................................تحقیرچیست؟ 39.......................................................................................................................................................................تحقیر مستقیم 39...............................................................................................................................................................تحقیر غیر مستقیم 33 خلاقیت کجا، چسان و چاه موقع حاصل میشود........................................................................................................... 33.......................................... نتایج فاجعه بار تحقیردر کیفیت زندگی کاری از سوی سرپرستان و مدیران سازمانی 38.................................................................................................................. تﺄثیر تدقیق به مدرسان آموزشی در بهرهوری 33........................................................................... نزدیک کردن فضای محیط آموزش به فضای محیط های سه گانه 33.................................................................................... نقش آموزش در کاهش استرس های ناشی از تحقیرسازمانی 32......................................................................................................................... تحقیر و نقش آن در سطوح سنی پایین 32......................................................................................................................................مهار پیامد های بازده از تحقیر؛ 32.................................................................................................................................. دانستن، توانستن:،روحیه خواستن 31...............................................................................................................................زمان به سمت عنوان دارایی برگشت ناپذیر: 31..................................................................................................................... تﺄثیر جا یا زمان باب منطقه راحتی ذهن ؛ 31... پیچیدگی ضمیر ناخودآگاه باب برابر استرسهای انباشته....................................................................................... 33.......................................................................... فرار از استرسهای محیط کاری و پناهندگی به محیط های دیگر؛
  1. 3 .......................... نقش رسانهها در اگاه سازی و شناخت جامعه انتساب به سمت استرسها و فشار روانی......................... 3  33................................................................................................ روانی باب جامعه مورد بررسی :–علل فشارهای روحی  71....................................................... عدم حمایت در سازمانهای فنی و اجتماعی( به سمت آغاز یک تحقیر سازمانی ) 71......................................................................................................... علائم و نشانههای استرس باب اجتماع مورد بررسی 77........................................................................................................ عوامل استرسزا برای مدیر سازمانی موفق و مﺆثر؛  81.................................................................................................................................... پیامدهای استراس به صورت کلی؛ 81....................................................................................................................................... عوامل استرس زا در افرادسازمان 83..................................................................... نحوة مقابله با استرس یا فشارهای عصبی و تحلیل اثرات ناشی ازآن: 87...................................................................................... روشهای تطبیق حرف استرس در محیط های کاری و شخصی: 88............................................................................................................................................................. پذیرش وضع حاضر 88............................................................................................................................................................. پناه بردن به خانواده 88...........................................................................................................................زوال تعجیل و شتابزدگی در انجام امور  88..................................................................................................... یک تکنیک ساده برای گسترش فضای خاموش ذهنی:  32......................................................................................................................................................................... آرزو چیست؟ 32.............................................................................................................................دعا به عنوان یک عامل تقویت کننده: 32........................................................................................................................................................روش تدریجی واهلش: 31............................................................................................................................... توان خرد به سمت مثبت اندیشی؛  31....................................................................................................................................................... تصویر سازی موفقیت : 31........................................................................................................................................................فکر کردن به سمت موفقیت: 31............................................................................................................................. افتخار به خویش پس از کسب موفقیت: