چگونه یک
چکیده نیک بنویسیم؟
نوشتن یک چکیده نیک وقت زیادی میبرد،
بردباری داشته باشید!
امکان سنجی
مشارکت معلمان در فرآیند برنامه ریزی درسی در نظام آموزش و
پرورش ایران
نوشته حاضر
که برگرفته از یک طرح پژوهشی است ، ابتدا با بهره گیری از
ادبیات
پروگرام درسی ، حدود انبازی معلمان را ترسیم کرده است ، سپس با
استفاده
از آیین تحقیق توصیفی ، امکان انبازی معلمان در برنامه ریزی درسی در
ایران و
نتایج و تبعات آن را مورد امعان قرار داده است . ابزار تجمع آوری
اطلاعات
، پرسشنامه ای محقق ساخته است
که بر مبنای قاعده لیکرت انتظام شده
است . شرکت
کنندگان در بازجست دبیران دبیرستانهای مدارس تهران و کارشناسان
برنامه
ریزی درسی وزارت پرورش و پرورش بوده اند که حرف اساس نمونه گیری
تصادفی
تعیین شده اند. پاداش مطالعه حاضر، مبین قلمروهای مشارکت
مقدمه:
سخت کوشیدن برای
زنده اقامت گزیدن می تواند سبب تلف شدن محرک های سازمانی شود و در یک نگاه به تاریخچه ی
سازمانی می توان شکست های بزرگی از مسئولیت پذیری ر امشاهده کرد . این لیست بسیار
طولانی می باشد و ضمیر اول شخص جمع نیاز به سمت مثال های بسیار دور نداریم. حوادثی مانند ورشکستگی
بانک بارینگس و تلسکوپ هابل می تواند بعنوان مثالهای متقاعد کننده ای برای شکست
مسئولیت پذیری در نظر گرفته شوند.در نهایت ،زیان شرکت حسابداری آرتور ادرسن در
اِنرون و زیان ورلد کام را می توان بعنوان
شکست مسئولیت پذیری برای نگهبانی از مسئولیت پذیری در نظر گرفت.