گوگل مارکت

فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

گوگل مارکت

فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

تحقیق :جرایم رایانه ای و مقایسه ایران با سایر کشور ها‎

خرید این محصول

» :: تحقیق :جرایم رایانه ای و مقایسه ایران با اسم کشور ها‎

جرایم رایانه ای و مقایسه ایران با اسم ارض ها ‎

چکیده

امروز جدال فناورىاطلاعات و ارتباطات نوین، که تجلى روشن آن فضاى‏ تبادل اطلاعات (فضاىسایبر) است. مسئلهجدیدى را با عنوان پاسخگویى‏ به بد استفاده‏هایى که از فضاى تبادل داده‌ها به ادا مى‏آید پیش روى‏ دانشمندان علوم جنائى قرار داده است. باب این پایان جریده جرایم رایانه‏ای را در ابعاد خرد و کلان را مناسبت بررسى‏ رسم مى‏دهم، این بحث باب قالب دو بهر دنبال مى‏شود. باب بخشاول، پس‏ازتوضیحاتی راجع به تاریخچه جرائم رایانه‏اى، به سمت تعاریف و برداشتهای مختلف آن اداشده و انواع و خصوصیات هرکدام را بیان میکنیم ودربخش دوم مقاله به محتوای این سنخ جرایم گوشه چشمی داریم سپس آثار مخرب جرایم رایانهای را به تفصیل توضیح داده و باب ادامه. نحوه پیشگیری از این جرایم و بالاخره باب آخر از جرایم رایانهای درکشورمان جدال خواهیم کرد. من در تلاش بودم که یک پایان نامه خوبی جمعآوری کنم بخاطر همین پیگیرکارها و منابع خوبی بودم که باب اول با کار آژان فتا نیروی انتظامی آشنا شدم که بس بر اطلاعات خودم باب ضمینه آشنایی با جرایم اینترنتی و دیگر مباحث آشنا شدم پشت از آن به سمت انقلاب رفتم که منابعی در این ضمینه پیدا کنم که بتواند در نگارش پایان نامه استعانت م کند.

سوئیچ واژه‏ها:جرم رایانه‏اى- پیشگیرى جرایم رایانهای –آثار بنیان‌کن جرایم رایانهای

مقدمه

بشر باب طول حیات خود اعصارگوناگونى را پشت سرگذاشته و هریک از آنها را حرف الهام از تحول عظیمى که در آن عصر پدید آمده و گامى از رشد و تکامل بشرى را شمار زده نامگذارى کرده است، مانند: عصر آتش، عصر آهن‏ و عصر حاضرکه عصر فناورى اطلاعات و ارتباطات آوازه افسرده است.

هنوز نیم سده از اختراع اولین رایانه نمیگذرد، ثانیه هم رایانه‏اى 30 تنى که‏ البته سرعت عمل آن از ابتدایى‏ترین ماشینحساب‏هاى دیجیتالامروزى ایضاً کمتر بود، اما به هرحال تحولى شگرف باب دنیاى بیرق و فناورى محسوب‏ مى‏شد و از همین رو رایانه‏ها در این زمان اقل به خوبى توانستند جاىخودرا در تمامى شئون زندگى انسان باز کنند و به نوعى خود را درتمامى پیشرفت‏ها انباز سازند. این اقبایل عمومى بهره‏بردارى روزافزون از سیستم‏هاى‏ رایانه‏اى زمانى شتاب بیشترى به خود گرفت که باب ابتداى دههی نود میلادى‏ توانایی متصل شدن آنها به یکدیگر در تمام جهان فراهم شد. در این زمان‏ بود که دید شد مرزها و موانع فیزیکى بى‏اثر شده و به نوعى رؤیاهاى‏ جهانى بشر واقعیت یافته است. لیک از آنجا که این پدیدهی شگفت‏انگیز از نیز بدو تولد در دسترس‏ جمیع قرار گرفت،هرکس برحسب اغراض و مقاصد خود از آن سود مى‏جست و نتیجه آن شد که بعضى از این بهره‏بردارى‏ها جنبه سوءاستفاده به‏ خود گرفت و سیاستگذاران خرد و بزرگ را مجبور کرد که تدبیرى‏ بی اندیشند. این سوءاستفاده‏ها که در مجموع جرائم رایانه‏اى نام گرفته‏اند، طیف جدیدىاز جرائم هستند که به سبب ویژگى‏هاى متمایزى که حرف جرائم‏ سنتى دارند،تصمیم‏گیران جامعه را بر آن داشته‏اند تا باب ابعاد مختلف‏ اقدامات متمایزى را طرح‏ریزى کنند. جرایم رایانهای جرایمی اداره یافتهاند که از طریق اشخاص حرفهای و باسواد انجام میشوند و همیشه قوانین رایانهای امروزه برای مجازات مجرمین کافی اما کامل نمیباشد چون هر روز جرایم جدیدی به وجود میآید که برای مجازات آنها نیاز به سمت قوانین جدید داریم همانگونه که جرایم اینترنتی همیشه درحال نهار شدن هستند بایستی اهتمام کرد تابتوان با نو شدن جرایم هرساله قوانینی را که باب زمینه جرایم جدید برازنده اجرا باشد ارائه کرد چون رایانه واینترنت همیشه وهمیشه شکلهای مختلفی به خود
میگیرند برای پیشگیری از این جرایم باید تمام دستگاهها تلاش کنند و مردم نیز توصیههای مسئولین را باب این مورد جدی بگیرند ودر هنگام استعمال از اینترنت و رایانه مورد استفاده رسم دهند حرف مورد سوء استفاده دیگران قرارنگیرند. همچنین اگر دیدند سایت یا وبلاگی برخلاف قوانین تعیین شده باب حالارایه خواسته باشد موضوع راسریعا به دادستانی آگاهی حرف نسبت به اعمال فیلتر درمورد آن سایتاقدام شود قضات نیز میبایست به شدت با کسانی که اقدام به جرایم رایانهای میکنند برخود نمایند چون این جرایم هم سبب بردن مال ظن انگیزه بردن ابروی اشخاص میگردد برخورد قضات نیز در پیشگیری از وقوع جرم اهمیت دارد بایست سعی شود در زمینه جرایم رایانه ای مجازات ها بازدارندگی بیشتری داشته باشد تا هم سبب ارعاب مردم وهم انگیزه عبرت گرفت مجرمین شود حرف دیگر اقدام به چنین جرایمی ننمایند.

دوران آغاز

تاریخچه جرایم رایانهای

1-1تاریخچه جرایم رایانهای

البته باید ما بدانیم که همیشه در اعصار و قرون جوراجور و باب گذشته، هر زمان که پدیده و علمی وارد
عرصه تعیش شده و دارای بعد مثبت بوده و استفادههای صفت از آن میشده و هم استفادههای منفی و رایانه بازهم از این قاعده مستثنی نیست. رایانه در عین حال که دارای استفادههای صفت فراوانی است، میتواند بعنوان ابزار بزهکاری درجهت ضرر فواید آدم مورداستفاده قرار گیرد.

به دلیل بهرهمند نبودن دولت ها و کشورها از فناوری و تکنولوژی تعیین تاریخ دقیق آغاز جرم رایانهای سخت به نظرمیرسد. چراکه همانطور که میدانید برخیازکشورها مثلآمریکا کهازسطح تکنولوژی بالایی برخوردارند
به درجات تاریخ وقوع جسم کلاهبرداری رایانهای بسیار زودتر از کشور ماست به هر عنوان تعیین دقیق اولین جرم رایانهایکار دشواری است چرا که اگر ضمیر اول شخص جمع حتی بگوییم مثلاً در قضیه الدون رویس اولین جرم رایانهای ائتلاف افتاد قید اسم هیچ دلیل قاطعی وجود ندارد که پیش از آن جسم اتفاق نیفتاده باشد. شاید بتوان تاریخ اولین جرم رایانهای را به زمانی انتساب دادکه چتکه وارد محاسبات افراد بشر شد.

تعیین زمان واقعی اجرا اولین جسم کامپیوتریکار دشواری است. کامپیوتر از زمانچرتکه که از3500 سالقبل از میلاد در ژاپن، چین و هند وجود داشته، به نوعی مطرح بوده است. باب سال 1801 انگیزههای مالی باعث شد تا ژوزف ژاکارد یکیازصاحبانکارخانههای نساجی درفرانسه، اولین فیش کامپیوتریرا طراحیکند. این دستگاه امکان بازگویی یک بند مراحل پیاپی را دریافت پارچههای مخصوص فراهم میساخت.

خرید این محصول

تحقیق جرایم رایانه ای و مقایسه ایران با سایر کشورخرید تحقیق

amir چهارشنبه 24 شهریور 1395 ساعت 08:03

0 نظر

موضوع نقش سبک های مقابله ای و عزت نفس در پیش بینی ناگویی خلقی (ناگویی هیجانی) دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی کرج

خرید این محصول

» :: موضوع نقش سبک های تطبیق ایا و عزت نفس در پیش بینی ناگویی خلقی (ناگویی هیجانی) دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی کرج

سوژه

پرتره سبک های مقابله ای و آبرو نفس در پیش بینی ناگویی خلقی (ناگویی هیجانی) دانشجویان دختر دانشگاه آزاده اسلامی کرج

فهرست

چکیده...................................................................................................................................................................................1

فصل اول: کلیات بازجست

1-1 مقدمه..........................................................................................................................................................................3

1-2 بیان مسأله..................................................................................................................................................................6

-3 ابهت و ضرورت اجرا پژوهش............................................................................................................................ 111

1-4 اهداف پژوهش.........................................................................................................................................................12

1-4-1 هدف اصلی.........................................................................................................................................................12

1-4-2 اهداف فرعی.......................................................................................................................................................12

1-5 فرضیه های پژوهش...............................................................................................................................................13

1-5-1 فرضیه اصلی........................................................................................................................................................13

1-5-2 فرضیه های فرعی............................................................................................................................................13

1-6 متغیرهای پژوهش................................................................................................................................................13

1-7 تعاریف نظری و عملیاتی..........................................................................................................................................13

1-7-1 تعاریف نظری........................................................................................................................................................13

1-7-2 تشریح عملیاتی................................................................................................................................................... 15

دوران دوم: مبانی نظری و پیشینه پژوهش

2-1 ناگویی هیجانی..........................................................................................................................................................18

2-1-1 اشکال ناگویی هیجانی...........................................................................................................................................20

2-1-2 نظریه های ناگویی................................................................................................................................................21

2-1-2-1 رویکرد پویشی.................................................................................................................................................21

2-1-2-2 تجارب و روابط اولیه.......................................................................................................................................24

2-1-2-3 رویکرد اجتماعی-فرهنگی...............................................................................................................................25

2-1-2-4 رویکرد شناختی- رفتاری................................................................................................................................25

2-1-2-5 رویکرد نوروسایکولوژی..................................................................................................................................27

2-1-2-6 رویکرد پردازش اطلاعات..............................................................................................................................30

2-1-3 ناگویی هیجانی صفت یا حالت.........................................................................................................................31

2-1-4 انگیزه شناسی ناگویی هیجانی.......................................................................................................................... 32

2-1-5 تمام گیرشناسی ناگویی هیجانی....................................................................................................................33

2-1-6 برآورد و تشخیص ناگویی هیجانی.................................................................................................................34

2-1-7 ناگویی هیجانی و هوش هیجانی ..................................................................................................................34

2-1-8 ناگویی هیجانی و اخلال های جسمی و روانی..........................................................................................36

2-1-9 ویژگی رفتاری افراد ناگوهیجان.....................................................................................................................37

2-2 سبک های مقابله ای............................................................................................................................................37

2-2-1 نظریه های مقابله...........................................................................................................................................39

2-2-1-1 نظریه های فرد مدار.................................................................................................................................39

2-2-1-1-1 نظریه رقیق پویشی................................................................................................................................ 40

2-2-1-1-2 نظریه صفات شخصیتی.......................................................................................................................40

2-2-1-2 نظریه های موقعیت محور.......................................................................................................................42

2-2-1-3 نظریه های شناختی .................................................................................................................................42

2-2-2 تطبیق صفت و حالت...................................................................................................................................... 46

2-2-3 مقابله مسأله مدار، تطبیق هیجان مدار و مقابله اجتنابی.......................................................................47

2-2-3-1 سبک تطبیق مسأله مدار.........................................................................................................................48

2-2-3-2 سبک مقابله هیجان مدار.....................................................................................................................49

2-2-3-3 سبک مقابله اجتنابی.................................................................................................................................51

2-2-4 استیل های مؤثر در فشار روانی.................................................................................................................. .53

2-2-5 برخی پیامدهای استفاده از مهارت های مقابله ای...................................................................................54

2-3 عزت نفس...............................................................................................................................................................55

2-3-1 ابعاد عزت خود از نظر پوپ............................................................................................................................57

2-3-2 خصوصیت افراد حرف عزت نفس بالا و عزت نفس پایین......................................................................................58

2-3-3 نحوه ی شکل گیری عزت نفس.....................................................................................................................60

2-3-4 شروط آبرو نفس بالا......................................................................................................................................62

2-3-5 دیدگاه های پیوسته با عزت نفس.................................................................................................................. 64

2-3-5-1 دیگاه روزنبرگ............................................................................................................................................64

2-3-5-2 دیدگاه رقیق پویشی.................................................................................................................................... 64

2-3-5-3 دیدگاه آلپورت.............................................................................................................................................65

2-3-5-4 دیدگاه جیمز................................................................................................................................................65

2-3-5-5 دیدگاه اریکسون..........................................................................................................................................65

2-3-5-6 چشم‌انداز ارنسون.............................................................................................................................................. 66

2-3-5-7 دیدگاه مزلو...................................................................................................................................................66

2-4 ادبیات و سوابق پژوهش.........................................................................................................................................67

2-4-1 بازجست های خارجی....................................................................................................................................... 67

2-4-2 پژوهش های داخلی........................................................................................................................................70

فصل سوم: آیین شناسی پژوهش

3-1 روش و طرح پژوهش.............................................................................................................................................75

3-2 جامعه آماری............................................................................................................................................................75.

3-3 نمونه.........................................................................................................................................................................75.

3-4 جرم نمونه............................................................................................................................................................... 75.

3-5 روش ادا و جمع آوری داده ها........................................................................................................................... 75

3-6 ابزارها...........................................................................................................................................................................76

3-6-1 مقیاس ناگویی هیجانی........................................................................................................................................76

3-6-2 مقیاس مقابله حرف شریط پر استرس....................................................................................................................78

3-6-3 مقیاس آبرو نفس روزنبرگ...............................................................................................................................79

3-7 روش ها و ابزار افراز و تحلیل داده ها................................................................................................................81

دوران چهارم: یافته های بازجست

4-1 یافته های توصیفی.....................................................................................................................................................83

4-1-1 داده‌ها جمعیت شناختی.....................................................................................................................................83

4-1-2 توصیف داده ها........................................................................................................................................................83

4-1-2-1 سبک های مقابله ای.........................................................................................................................................84

4-1-2-2 عزت نفس............................................................................................................................................................84

4-1-2-3 ناگویی هیجانی...................................................................................................................................................84

4-2 تجزیه و تجزیه در راستای پژوهش (یافته های استنباطی).................................................................................85

فصل پنجم: جدال و نتیجه گیری

5-1 بحث و نتیجه گیری................................................................................................................................................94

5-2 محدودیت های پژوهش..........................................................................................................................................97

5-3 پیشنهادات..................................................................................................................................................................98

منبع‌ها

منابع فارسی.....................................................................................................................................................................99

منبع‌ها خارجی....................................................................................................................................................................... 105

پیوست ها

پیوست1...............................................................................................................................................................................110

پیوست2...............................................................................................................................................................................111

پیوست3...............................................................................................................................................................................112

موضوع نقش سبک های مقابله ای و عزت نفس در