» :: کامپیوتر 113. شبکه های آموزش سازمانی که می توانند برخه وری شرکتهای مشاوره ای IT را افزایش دهند
شبکه های یادگیری سازمانی که می توانند برخه وری شرکت های مشاوره ای IT را افزایش دهند. مطالعه ای حرف چهر مشاوران ERP
این نوشته استعمال از شبکه¬های یادگیری اجتماعی، به منظور افزایش بهره¬وری شرکت¬های مشاوره¬ای IT را مد نظر دارد. ضمیر اول شخص جمع معتقد هستیم که استفاده از یک شبکه تحصیلی اجتماعی می¬تواند مدت زمان یادگیری را برای مشاوران و توسعه دهندگان نرم افزارهای تجاری کاهش دهد. با باب نظر گرفتن یادگیری به عنوان یک عمل اجتماعی، یک کارتل مشاوره¬ای می¬تواند راندمانش را بالا ببرد. بالا بردن بهره، بر اساس ازدیاد سرعت فرآیند آموزشی می¬باشد. مرکزیت این مقاله حرف روی تعریف راهی است که با استفاده از آن شبکه¬های اجتماعی فرآیند اشتراک گذاری علوم را سرعت بخشیده و باعث بهبود کارایی در زمینه ERP (برنامه ریزی منابع سرمایه¬ای) می¬گردد. ما یک سری نتایج عملی را از آزمایشات تجربی به وسیله مدل اصلی آبونه گذاری حقایق جمع آوری کردیم. در این آزمایشات تجربی، بسط دهندگان جوان رقیق افزاری قادر بودند بعد از آموزشهای مربوطه، برای شرکت¬های بزرگ IT در سراسر جهان کار کنند. داده¬های تجربی در آشکار سال¬های 2004 تا 2011 در خلال 12 جلسه آموزشی مرتبط با علوم کامپیوتری دانشگاه¬های بزرگ اروپای شرقی و برای شرکت IBM جمع آوری شدند. نتایج اصلی این خواندن بند بودند از:
1- طراحی یک کانال اجتماعی که زمان مورد نیاز برای وارد کردن دانشجویان مشاور به سمت پروژه¬های ERP را کاهش دهد.
2- داده¬های آماری تولید شد که میزان برخه وری شرکت¬های مشاوره¬ایIT را که از به کارگیری شبکه¬های یادگیری اجتماعی ابداع می¬شد اندازه گیری می¬کردند.
ما همچنین حرف اثرات صفت شبکه¬های اجتماعی بر شرکت¬های اولیه و دانشگاه¬ها بحث خواهیم کرد.